2岁宝宝玩什么游戏开发大脑
2岁宝宝玩什么游戏开发大脑？众所周知，0~6岁时期是开发宝宝右脑的关键时期。在这个时间段，我们可以采用正确的方法以及形式多样的活动来训练宝宝的大脑发育，那么2岁宝宝玩什么游戏开发大脑呢？
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●摸积木
游戏目的：
1、让宝宝感知圆形、三角形、方形；
2、训练宝宝的触摸感知能力和观察能力。
游戏内容：
1、做两个小纸箱，一个大一个小，纸箱上面开一个圆形口，小的能伸进宝宝一只手，大的能伸进妈妈的一只手。三角形、圆形、方形的积木各3个。
2、妈妈把积木放在宝宝的手里，让宝宝用右手食指沿积木边描一圈，感知各种图形的形状特征。然后对宝宝说：“妈要摸积木，先摸一个圆形的。”
把手伸进拿出圆形的积木对宝宝说；“这是圆形的。”让宝宝边摸边说：“圆圆的。”依次让宝宝摸其它图形的积木，并且边摸边说，也可以让宝宝每次随便摸，取出前先要说被摸的是圆形的积木、三角形的积木还是方形的积木，然后取出来看是不是。
游戏指导：
1、妈妈先示范，因为宝宝好模仿，这样做可以引进宝宝的兴趣。
2、妈妈指定宝宝摸时，如果摸错就仍放回纸箱重新摸。
3、积木大小开始时要一样，玩熟了再加进大小不一的，增加难度。
●玩具专卖店
游戏目的：
1、巩固宝宝对红色、黄色、绿色的认识，并能说出各种颜色的名称；
2、训练宝宝的分析力和判断力。
游戏内容：
1、父母准备多种玩具。
2、父母把玩具放在桌子上，对宝宝说：“我们开了一个玩具店，请宝宝来当售货员。”让宝宝卖玩具，父母来买玩具。妈妈说：“我要一个红色的汽车。”爸爸说：“我要一个黄色的积木。”“我要一个绿色的皮球”……让宝宝拿，或者说：“我要一个有红颜色和绿色的汽车。”“我要一个有红颜色、黄颜色的气球。”
……也可以父母卖，让宝宝来买，要求宝宝买玩具时说出玩具的名称和颜色。如：“我要买红色的小汽车”，“我要买穿红衣服的布娃娃”……
游戏指导：
1、必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后，家长再要求买两种颜色的玩具。
2、宝宝拿错时，家长说“拿错了，拿错了\"，让宝宝另拿。
●糖块搬家
游戏目的：
认识“1”和“许多”，知道一个一个合起来是许多。
游戏内容：
1、准备两个一样的盘子，一盘放一块糖，另一盘放多些。
2、妈妈在两个盘子里分别放一块糖和许多块糖，指着盘子说：“这盘有一块糖，这盘有许多块糖。”然后对宝宝说：“糖块想要搬家，但只能一块一块地从多的盘里搬到少的盘里。”
在糖块搬家的同时说“一块”、“又一块”、“又过去一块”……只剩一块时阻止宝宝停止搬，说：“这一块要留着看家。”
妈妈对宝宝说：“原来这个盘里是一块，现在一块一块地合起来变成许多块了。那个盘里原来有许多块，现在一块一块地搬走了变成一块了。一块一块地合起来就是许多块，许多块是由一块一块组成的。”
说完，妈妈再指着糖块多的盘子问：“这有多少块?\"又指着一块的盘子问：“这个盘有多少块?”
宝宝回答“许多块”、“一块”。妈妈也可以对宝宝说：“有许多块的是哪一个盘?”“只有一块的`是哪个盘?”让宝宝用手指。
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一、让宝宝踢踢腿，伸伸腰。
爸爸妈妈可以播放一些早操的音乐，然后帮助宝宝进行身体的训练，可以做头颈的运动，手臂操、腿部运动等等。爸爸妈妈在带领宝宝做操的时候，边念边看着宝宝的眼睛喊着口令。
我们的右脑控制着左半边身体左脑控制着右半边身体，因此在做这些游戏的同时，我们不仅能够提高宝宝身体的协调性和灵活性，还能够帮助宝宝促进大脑的发育。
二、猜猜我是谁游戏。
爸爸妈妈可以躲在门后发出模仿小动物的叫声去吸引宝宝的注意，然后让宝宝猜一猜自己是什么小动物，比如可以发出狼叫，狗叫声猫叫声，还有鸡叫声等等，这个游戏适合两岁以上的宝宝。
这个游戏可以促进听觉的发育，能够训练宝宝的听力，让宝宝对声音进行一个判断，刺激宝宝右脑的功能，促进宝宝右脑的健康发育。
三、和宝宝玩多少的游戏。
3~6岁的宝宝右脑处于发育的黄金时期，爸爸妈妈可以拿出一张图片让宝宝去认哪些是食物，哪些是用品，哪些是可以吃的，哪些是不能吃的，然后再换另一张。
这一张比上一张有有不一样的东西，也有上一张没有的东西。让宝宝看一看这张张图片比上一张图片少了些什么东西，又多了些什么东西。这个游戏有助于宝宝右脑的发育，让他们可以灵活的去运用思维能力。
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1、铲子和小桶：2岁的宝宝这时候有自己的行为能力了，可以更好的感受这个世界。所以每天就是喜欢到处跑。这时候宝妈们可以跟着宝宝，让他们自己拿着铲子和小桶去沙堆里面玩耍，去搭建自己的家园，锻炼自己的想象力。
2、过家家玩具：过家家这是很多宝宝们都喜欢玩的一项游戏。因为这样的游戏可以提前锻炼宝宝在家中该做什么！让他们平时关注家人们在家里面如何做饭，宝宝这时候的模仿能力也是极强的。
3、拼图：对于2岁的宝宝，家长们可以选择一些难一些的拼图。这样可以很好的锻炼宝宝的耐心还有记忆能力。
4、画板：这是每个家庭几乎都有的玩具，这样的玩具可以在节省画纸的同时，还可以培养宝宝的美术能力，可以任由宝宝自己发挥。
游戏1：猜猜这是谁？
方法：父亲或母亲发出不同的动物叫声，如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等。让婴儿猜猜什么动物。
小贴士：这个游戏适用于2-4岁的婴儿。这种通过听觉进行判断的活动可以刺激宝宝的右脑。
游戏2：神奇的纸盒
方法：把用过的纸巾盒留着，把一些玩具、糖果、水果等放在里面，让孩子用手摸，让他在取出来前说出是什么物品，或者给他要求，让他按照要求取出东西。
对于大一点的孩子，你可以给他们一些反向的要求，比如“请将不可以吃的东西从盒子里拿出来”，“请将不是糖果的东西拿出来”等等。
为了增加兴趣，你也可以使用一些奖励的方法，例如：取出的东西正确了，比如水果/糖果，就可以奖励给孩子，如果拿错了，那就奖励给母亲吃等等。
小贴士：这款游戏适合2至4岁的儿童玩。在之前的听觉基础上，再进行的一种通过触觉、视觉的判断游戏来刺激、开发右脑。
游戏3：扔纸球
方法：准备一个篮子或者纸箱，然后用一些废纸做成纸球。妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每次扔10个，看谁扔的球最多。（可以玩一些投篮游戏，异曲同工）
小贴士：本游戏适合2岁以上儿童玩，对于手、动作的控制力、以及空间距离判断力的游戏，这些都有利于儿童右脑的发育。
游戏4：会滚动的箱子
方法：把你家里买大件物品时候的包装纸箱留下，保留泡沫减震部分（安全很重要！），然后让你的宝宝钻进去，然后推动纸箱翻滚，孩子就会很开心。
为了避免伤害到孩子，每次翻箱前最好大声问他，“准备好了吗？“确保他已经准备好了，并且可以根据孩子的适应情况调整滚动的幅度。
小贴士：这个游戏适用于3岁以上的儿童，因为它可以锻炼孩子的身体平衡感和发展儿童的右脑功能。
游戏5：大家一起唱
方法：把日常生活中的事情，比如：洗脸、刷牙、戴帽子，玩具火车等等编进歌曲中，和孩子一起边唱边玩。比如《生日歌》、《小兔子乖乖》等等。
小贴士：这个游戏可以培养孩子的节奏感。
游戏6：苹果树
方法：从画册杂志或日历上找出一棵树的图片，让孩子剪下一些苹果，然后把它们粘在树上。
小贴士：剪贴都是由孩子自己做的，不要要求孩子剪得像或粘得漂亮，只要他愿意做自己的创作，父母就应该表现出一种非常平淡的样子。
